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當傳統教育碰上人工智能 “AI老師”能否給孩子減負?

2019-11-14 15:19:15 來源:東方頭條 點擊:517

【大比特導讀】會上德勤發布的《2019教育智能化發展報告》中指出,人工智能正對傳統教育行業產生深刻的變革,以AI作為高效的工具將輔助老師更好地教學,并令學生成就更好的自己。

11月14日報道:未來的教育是怎么樣的?傳統教育和AI會碰撞出怎么樣的火花?未來的老師又將擔負什么樣的責任?日前,第四屆AI+智適應教育峰會(AIAED)在上海中心開幕,全球三十余位專家、學者、企業家共同探討了未來AI+教育的N種可能。

會上德勤發布的《2019教育智能化發展報告》中指出,人工智能正對傳統教育行業產生深刻的變革,以AI作為高效的工具將輔助老師更好地教學,并令學生成就更好的自己。

《報告》顯示,從行業發展階段來看,目前人工智能教育行業仍處在發展階段,尚未成熟。目前國內外在“人工智能+教育”的應用形態是多種多樣的,如智適應學習、人機對話、雙師課堂、語音測評、智能語言處理的應用、拍照搜題等。

事實上,智適應學習技術在美國和歐洲使用時間超過十年。相較歐美,中國的智適應學習技術在積累的數據量稍有落后,處在初步發展階段。

德勤研究院研究總監鐘昀泰表示,中國的人口基數多,未來數據量會非常龐大。而數據量越龐大,模型的訓練就越準確。且國內有非常多的細分領域可以去研究,各種應試教育,從小學、中考到高考,有非常多的空間可以去發揮。

“人工智能教育不是給孩子題海,而其實是給孩子減負。”乂學教育-松鼠AI創始人栗浩洋表示,讓80分的學生去做一百道作業效率并不高,因為實際上他們需要“補缺”的僅僅是20%的知識點。人工智能教育可以幫助學生針對性地查漏補缺,完整填補知識體系,高效率地學習,從而給學生大幅度減負。

“教育的本質不是老師去教,而是學生去學。”栗浩洋指出,人工智能教育的運用還將有助于教育公平性。目前,乂學教育-松鼠AI的2300多家學校已經覆蓋了七百多個市和縣,甚至還有了69個鎮級學校。讓偏遠地區的孩子也能通過人工智能教育獲得更好的教學質量。

美國人工智能協會AAAI主席、康奈爾大學計算機系教授Bart Selman指出,人類教育的未來是人類在人工智能系統輔助下如虎添翼。

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